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Projeto Cultura de Paz leva hip-hop a alunos de escola pública

Publicado em

Reportagem:
Janaina Lemos

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O Projeto Cultura de Paz, do Governo do Distrito Federal (GDF), está promovendo ações educativas em escolas públicas para ensinar valores como respeito e empatia. A iniciativa, parceria entre a Secretaria de Educação e o Instituto Latinoamerica, realizou uma oficina de hip-hop para 50 estudantes da Escola Classe Colônia Agrícola Vicente Pires.

O rap, criado especialmente para o projeto pelo produtor musical Ângelo Augusto Fonseca, usa a música como uma poderosa ferramenta para ensinar valores e dar voz aos jovens. A iniciativa também distribui livros, promove palestras e debates, com foco na prevenção ao bullying.

Impacto visível no comportamento dos alunos

A diretora da escola, Karine Lopes Gonçalves, avaliou que o projeto já mostra resultados. “A gente percebe uma tranquilidade maior, um sentimento de pertencimento e de valorização do trabalho. O impacto é visível no comportamento, com mais respeito às diferenças e menos conflitos”, comemorou.

Os alunos também relataram o aprendizado. A estudante Ana Elizabeth Castro, de 9 anos, reforçou a importância de respeitar as diferenças. Já seu colega Bento Rafael Lira disse ter aprendido que “ajudar no dever faz a gente se sentir bem e cria respeito entre todos”.

Paz como prática diária

Segundo a idealizadora do projeto, Lair Franca, a iniciativa busca construir uma cultura de paz que vá além da ausência de brigas. “A paz não é só ausência de briga. É respeito, cuidado com o ambiente, com os animais, com o outro”, afirmou. A intenção é plantar sementes nas séries iniciais para preparar os estudantes para a adolescência.

O projeto foi viabilizado com recursos de emenda parlamentar e busca ter continuidade, com visitas recorrentes às escolas para sensibilizar crianças, professores e famílias contra o bullying e outras formas de agressão.

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