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DF renova frota escolar e amplia transporte a estudantes

Publicado em

Reportagem:
Janaina Lemos

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Distrito Federal moderniza ônibus escolares e atende mais de 70 mil alunos

O Distrito Federal renovou 69,39% da frota do transporte escolar público desde 2021 e incorporou 723 ônibus novos ao sistema, segundo balanço divulgado pela Agência Brasília nesta terça-feira, 10 de março de 2026. Hoje, 70.191 estudantes utilizam o serviço em 455 escolas da rede pública, acima dos cerca de 58 mil atendidos por mês em 2019, o que representa expansão superior a 20%.

Do total atual, 51.483 alunos são do ensino fundamental e 5.264 do ensino médio, além de estudantes de outras etapas da educação básica. A Secretaria de Educação do DF sustenta que, com a renovação, o DF passou a operar a frota mais nova do país no transporte escolar público, argumento reforçado por entregas sucessivas feitas desde 2024.

TCB reformulou a gestão e mudou a lógica de contratação

A operação é coordenada pela Sociedade de Transportes Coletivos de Brasília (TCB), que assumiu a gestão integral do sistema e reestruturou o modelo de contratação. Segundo a diretora-presidente Maria Cecília Lafetá, a mudança começou ainda em 2019, com revisão da planilha de custos, ajuste de critérios técnicos e criação de estímulos econômicos para o uso de veículos mais novos. A remuneração, segundo ela, passou a considerar a idade da frota, o que tornou viável a renovação gradual.

Maria Cecília também afirma que a mudança teve efeito direto sobre a regularidade do serviço. De acordo com a presidente da TCB, o transporte escolar era alvo frequente de reclamações até 2019, quadro que teria diminuído com o monitoramento técnico e o acompanhamento diário da operação. A estatal informa que atua na gestão e fiscalização do sistema, enquanto empresas contratadas respondem por motoristas e monitores.

Transporte escolar virou peça de permanência na escola

Para a subsecretária de Apoio às Políticas Educacionais da SEE-DF, Fernanda Mateus, o transporte escolar não deve ser tratado apenas como deslocamento, mas como elemento de permanência do estudante na rede pública. Segundo ela, a regularidade do serviço impacta diretamente a frequência escolar, especialmente entre alunos que dependem exclusivamente do ônibus para chegar à escola.

A secretaria também destaca que parte dos veículos já opera com ar-condicionado e que há orientação para manter, sempre que possível, os mesmos monitores nas rotas. O objetivo, segundo a pasta, é criar vínculo com os estudantes e ampliar a atenção a crianças e adolescentes com necessidades específicas. Essa lógica reforça a ideia de transporte escolar como infraestrutura pedagógica e não apenas logística.

Planaltina, Sobradinho e Guará lideram distribuição da frota

A alocação dos ônibus acompanha a demanda por região administrativa. Planaltina concentra 126 veículos, seguida por Sobradinho, com 115, e pelo eixo Guará/Estrutural, com 112. Na sequência aparecem São Sebastião (102), Núcleo Bandeirante (85), Ceilândia (72), Itapoã (72), Paranoá (68), Plano Piloto/Cruzeiro (63) e Brazlândia (54).

O restante da distribuição inclui Gama (51), Taguatinga (46), Recanto das Emas (35), Samambaia (24) e Santa Maria (17). O governo informa que mais de 800 veículos circulam diariamente para atender estudantes que vivem longe das unidades de ensino ou em áreas com menor oferta escolar nas proximidades.

Ônibus novo ajuda, mas política pública se mede na constância

O avanço da frota escolar no DF é relevante porque toca um ponto estrutural da educação pública: o aluno só aprende na escola em que consegue chegar. Renovar ônibus, ampliar cobertura e reduzir falhas operacionais melhora conforto, segurança e previsibilidade para famílias e estudantes. Isso é política pública concreta, não detalhe administrativo.

Mas há uma diferença importante entre entrega de veículo e consolidação de serviço. A vitrine da frota nova funciona bem em foto oficial; o teste real está na manutenção, na fiscalização dos contratos, na pontualidade das rotas e na estabilidade do atendimento ao longo do ano letivo. No transporte escolar, o desgaste não aparece primeiro no discurso. Aparece no atraso, na ausência e, no limite, na evasão silenciosa. Essa é a cobrança que precisa continuar depois da cerimônia.

Fontes e documentos:
GDF renova quase 70% dos ônibus escolares e passa a ter a frota mais nova do país (Agência Brasília)
– Com investimento de R$ 55 milhões, educação ganha reforço de 115 ônibus para transporte de alunos (Agência Brasília)

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